為了進一步加強青年教師的培養(yǎng),促進青年教師快速成長,4月10日下午,由教科處組織的青年教師培訓(xùn)班開班儀式在多功能報告廳舉行。副校長劉榮顯、教務(wù)處主任童艷華、學(xué)工處主任劉軍以及29位青年教師參加了此次活動,開班儀式由教科處主任游建軍主持。
游建軍介紹了青年教師培訓(xùn)班開辦的初衷與意義,解讀了青年教師培訓(xùn)班工作方案,鼓勵在座的青年教師以培訓(xùn)為契機,提升教育教學(xué)能力,并且提出了明確的培訓(xùn)要求,為青年教師指明了前進方向和努力目標。
根據(jù)培訓(xùn)班工作的需要,教科處設(shè)置了培訓(xùn)班班委會,童艷華為班委會成員頒發(fā)聘書,并希望班干部認真履職,做好榜樣。
針對新高考背景下班主任工作,劉軍說青年教師要重視班主任工作的學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)理論知識,更要向班主任老師學(xué)習(xí)。積極正確的人生態(tài)度是做好一切工作的前提。我們要用一種積極的、樂觀的態(tài)度對待人生,對待工作,對待學(xué)生,對待生活乃至對待生命。在工作中多挑重擔,少推責任,少抱怨環(huán)境,多改變自我。
劉榮顯說青年教師們所做的事都具有創(chuàng)造性,學(xué)校對青年教師的成長也是十分重視。他要求青年教師珍惜機會、加強學(xué)習(xí)、勇于實踐、善于反思,要有明確的自我成長意識和創(chuàng)先爭優(yōu)意識,找準適合自己的成長規(guī)劃,一步步地實現(xiàn)自己的教育教學(xué)目標。
特級教師顧瓊做了主題為《一路耕耘 一路收獲》的講座,她以自己20多年的教學(xué)經(jīng)歷從做一個用真情、有愛心的老師,做一個善于學(xué)習(xí)的老師,做一個教學(xué)得法的老師三個方面分享了具體的班主任工作和教學(xué)工作案例,讓青年教師認識到更新教學(xué)觀念、重塑課堂魅力的重要性。顧特的講座觀點新穎,特色鮮明,對我校的教學(xué)改革,尤其是課程改革具有很強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。
如何做好青年教師的培養(yǎng)工作是學(xué)校一直以來研究的重點課題。開班儀式前期,教科處對本次活動做了全面部署,從組織形式、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、聘請專家、階段安排、培訓(xùn)作業(yè)等方面作了細致的安排。
青年教師培訓(xùn)班的順利開班,將有利于青年教師的茁壯成長,有利于教師團隊凝聚力的有效提升,有利于師資隊伍的整體建設(shè),也為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供了強有力的支持。